domenica 20 novembre 2016

Invito al Debate sulla Riforma Costituzionale




LAssociazione Culturale Iniziativa 21058  
organanizza un debate sul 

REFERENDUM COSTUTUZIONALE 
Lunedì 28 NOVEMBRE 2016 ore 20.45 
Centro Socio Culturale Via Patrioti,31 Solbiate Olona (VA) 


Partecipano gli studenti
dei Licei L.Da Vinci-G.Pascoli di Gallarate
 e dell’ ITE Enrico Tosi di Busto Arsizio


Le ragioni dei due schieramenti saranno sostenute dagli studenti delle due Scuole con un dibattito che rispetterà le precise regole del DEBATE, così il confronto potrà facilmente far emergere le priorità delle scelte politiche, e a trarne vantaggio sarà soprattutto il pubblico, che dalle diverse e divergenti motivazioni avrà modo di migliorare le proprie conoscenze ed acquisire maggiori certezze e determinazioni nel costruirsi la propria decisione di voto.

La scuola deve fornire le competenze necessarie per diventare cittadini responsabili, attivi e impegnati. Fortemente convinti di tale premessa, i due Istituti si dedicano da tempo a stimolare e promuovere il pieno sviluppo della persona e delle potenzialità delle nuove generazioni, anche attraverso il Debate; formando individui capaci e meritevoli che, consapevolmente con accortezza, entrano,
in modo partecipe e critico, nella comunità.

Saranno presenti rappresentati politici per il Sì e per il NO

iniziativa21058@gmail.com

www.iniziativa21058.blogspot.com

http://www.etosi.it/
http://www.liceogallarate.it/

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Il Debate è una metodologia didattica utilizzata in molti Paesi europei, materia curriculare ormai da anni, nelle scuole anglosassoni, ma che affonda le radici nella storia italiana e, in particolare, nella disputatio medioevale. Consiste in un dibattito, svolto con tempi e regole prestabiliti, nel quale due squadre sostengono e controbattono un'affermazione o un argomento assegnato dall'insegnante, ponendosi in un campo (PRO) o nell'altro (CONTRO).

« Lo scopo di una discussione o di un dibattito non deve essere la vittoria, ma il miglioramento. » (Joseph Joubert)

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Di seguito il raffronto tra il testo vigente della Costituzione e il disegno di legge di riforma costituzionale a.c. 2613-d 

Il testo vigente della Costituzione è posto a confronto con quello modificato dal disegno di legge di riforma costituzionale, come risultante dall’esame parla- mentare (A.C. 2613-D). Nella seconda colonna, il carattere grassetto evidenzia le modifiche rispetto al testo della Costituzione vigente. È inoltre indicato, accanto all’articolo della Co- stituzione, l’articolo del disegno di legge che dispone la modifica. La tabella n. 1 reca inoltre le modifiche apportate dal disegno di legge a leggi costituzionali e nella tabella n. 2 sono riportati gli articoli del disegno di legge che non modificano la Costituzione, né leggi costituzionali. 




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